Nettverk for grunnskole- og kulturskolelærere

Uerfaren lærer med lite kunnskap innenfor musikk.

Hei!

Jeg er en relativt uerfaren lærer som nå har fått jobb som bl.a musikklærer fra 4.-7.klasse. Jeg er ikke tonedøv og jeg har LITT kjennskap til ulike instrument, men jeg er likevel VELDIG usikker på hvordan jeg skal legge opp denne undervisningen! Jeg tar jo utgangspunkt i læreplanen, men med manglende kunnskap om bl.a musikkhistorie og ulike musikkstiler synes jeg ofte dette er vanskelig. Jeg har tenkt å sette igang et gruppearbeid om ulike musikkstiler, men er usikker på om jeg skal dele gruppene inn i musikkepoker gjennom de siste århundrene eller sjangre fra nyere tid. Jeg er også usikker på om jeg kan nok selv om disse epokene, og om jeg klarer å sette meg godt nok inn i dette frem til mandag..:S

Noen tips?

Visninger: 84

▶ Svar på dette

Svar til denne diskusjonen

Permalink Svar innen Eldar Skjørten den 14 november 2011 kl. 9.19

Hei,

Musikkfaget er et spennende fag, men jeg skjønner godt at man kan bli usikker. (Det blir vel alle i mellom.) Erfaring vil hjelpe deg.

Jeg kjenner ikke din skole, men tror generelt det er nyttig å være åpen med sin rektor om hvor skoen trykker. Rektor har et overordnet ansvar for å sette sammen et personale som kan gi et godt undervisningstilbud, noe som også inkluderer at lærere får anledning til å delta på kurs og etterutdanning innen områder der skolen ikke har nok kompetanse. Så da får du kanskje anledning til å gå på kurs?

Faget skal i følge K06 baseres mye på praktiske aktiviteter. For de aller fleste elevgrupper vil det være viktig å jobbe mye med puls og rytme - som et grunnlag for all videre musisering og samspill. På læreverk-delen av Musikkpedagogikk.no har jeg lagt ut noen opplegg som kanskje kan hjelpe deg i gang. Se f.eks. disse:

Noen av disse er leker som passer å gjøre litt innimellom andre aktiviteter for å øve basisferdigheter.

Så trenger du etter hvert konkrete samspillaktiviteter der elevene får spille musikk. Det er vanskelig å anbefale dette uten å vite mer om hva dere har av utstyr. Du finner en del samspillopplegg på Musikkpedagogikk.no og kan jo vurdere om noen av de passer for deg.

Til sang kan det være fint å bruke Kor Arti' gitt ut av Norsk Kulturskoleråd. Det dekker ikke alt, men er et veldig nyttig supplement! Jeg har også skrevet et tips om en måte å bruke elevenes egne ønsker til sanger. Les mer om det på denne siden.

Så skriver du at du vil ta tak i kompetansemålene knyttet til musikkhistorie. På mellomtrinnet er det historiske hovedepoker det handler mest om, ja. (Ofte delt inn i middelalder, renessanse, barokk, klassisisme, romantikk, impresjonisme og nyere tid.) Du finner noen videoer på "Lærertuben", en liten side jeg lagde for en tid tilbake, men den er svært mangelfull. Jeg jobber med en ny versjon, men kan foreløpig ikke si noe om når den kommer.

Håper dette var noen tips til nytte. Lykke til!

Eldar